Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El consumo de alimentos chatarra ha incrementado, lo cual se considera un problema para el desarrollo de los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de resumen y su importancia como herramienta de estudio y comprensión.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Debate en grupos pequeños sobre la utilidad de los resúmenes y cómo pueden ayudar a comprender mejor la información.


• Conclusiones en plenaria y resumen grupal sobre la importancia de los resúmenes.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema del consumo de alimentos chatarra y su impacto en la salud.


• Actividad: Realizar una lista de alimentos chatarra populares y discutir en grupos pequeños sobre los efectos negativos que pueden tener en el cuerpo.


• Debate en plenaria sobre los efectos negativos de los alimentos chatarra y la importancia de una alimentación saludable.


• Conclusiones en grupo sobre la necesidad de promover una alimentación saludable en la comunidad escolar.

Sesión 3:

• Actividad: Leer en conjunto un texto sobre los