Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Dianicela Cruz
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los alumnos muestran dificultad para expresar y comunicar sus ideas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y las comunidades

  • Mostrar ejemplos concretos de desigualdad y cómo afecta la vida de las personas


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la desigualdad socioeconómica (por ejemplo, acceso limitado a la educación o la salud)

  • Los grupos deben investigar y analizar las implicaciones y las posibles soluciones a la situación problemática asignada

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas para resolver la situación problemática asignada

  • Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todos

  • Asignar tareas para la siguiente sesión


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los hallazgos y propuestas presentadas en la sesión anterior

  • Realizar preguntas para profundizar en la comprensión de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimen