Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Los alumnos observarán y nombrarán las partes de su cuerpo en situaciones cotidianas, comenzando a intuir su funcionamiento.

Actividad:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles lo aprendido anteriormente sobre los seres vivos.
   
   
   • Presentar el problema: "Hoy vamos a aprender sobre las partes de nuestro cuerpo y para qué las usamos, para así poder cuidarnos mejor".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que ya conocen los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo (cabeza, brazos, piernas, manos, pies, etc.) y preguntar a los alumnos cómo se llaman.
   
   
   • Proporcionarles tarjetas con las imágenes de las partes del cuerpo y pedirles que las coloquen en el lugar adecuado en un mural.
   
   
   • Realizar preguntas como: "¿Para qué sirve la cabeza?", "¿Qué podemos hacer con las manos?", para que los alumnos reflexionen sobre la función de cada parte del cuerpo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Hacer una recapitulación de lo aprendido en la sesión y reforzar la importancia de conocer las partes del cuerpo para cuidarnos adecuadamente.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que identifiquen y nombren las partes de su cuerpo en su casa.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de las partes del cuerpo

Objetivo: Los alumnos explorarán las partes de su cuerpo en situaciones cotidianas, identificando su función.

Actividad:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos la tarea asignada y preguntarles si lograron identificar y nombrar las partes de su cuerpo en casa.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y lo que descubrieron.
   
   
   
   



2. Des