Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

FLOR REYES
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Falta de cuidado de la luz


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando la naturaleza a través de los sentidos


Actividades:



  • Introducir el tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de la naturaleza y el cuidado del medio ambiente.

  • Realizar una caminata por el patio de la escuela para observar y explorar los elementos naturales presentes.

  • Realizar una actividad sensorial utilizando elementos de la naturaleza, como hojas, flores y piedras, para despertar los sentidos de los alumnos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Sesión 2:
Título: Arte y naturaleza: creando con materiales reciclados


Actividades:



  • Presentar a los alumnos diferentes materiales reciclados y discutir su importancia para el cuidado del medio ambiente.

  • Realizar una actividad de manualidades en la cual los alumnos deberán crear obras de arte utilizando los materiales reciclados.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de reutilizar materiales y su impacto positivo en el medio ambiente.

  • Invitar a los alumnos a compartir sus obras de arte y explicar el proceso de creación.


Sesión 3:
Título: Investigamos sobre el cuidado de la luz


Actividades:



  • Presentar la problemática de la falta de cuidado de la luz y sus consecuencias pa