Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Dr SI
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza.



  2. Planteamiento del problema (15 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema dv: ¿Cómo podemos evitar que nuestras actividades afecten negativamente a la naturaleza?

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.



  3. Investigación (15 minutos):



    • Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, videos, internet) para que investiguen sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y las posibles soluciones.

    • Los grupos deben tomar notas y recopilar la información relevante.



  4. Reflexión y discusión en grupo (15 minutos):



    • Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas.

    • Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de tomar medidas resp