Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Valores

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema.

Desarrollo:

• Realizar una lectura grupal sobre el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Promover la reflexión y el diálogo a través de preguntas orientadoras.


• Realizar una actividad artística relacionada con los factores técnicos, como la creación de un dibujo o una escultura.

Cierre:

• Revisar las respuestas de los alumnos a las preguntas orientadoras.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden aplicar los conocimientos adquiridos en su comunidad.


• Asignar una tarea escrita en la que los alumnos deben proponer una técnica, proceso o forma de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir sus propuestas y discutirlas en grupo.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una propuesta de técnica, proceso o forma de organización.


• Pedir a los grupos que investiguen más sobre la propuesta a