Introducción a la historia personal y familiar

JUANA CARMONA
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la historia personal y familiar
Objetivo: Comprender la importancia de conocer la historia personal y familiar y su relación con la identidad individual y colectiva.
Metodología: Aprendizaje servicio



  • Inicio (10 minutos): Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar. Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que implica conocer su historia.

  • Desarrollo (25 minutos): Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia para obtener información sobre su historia personal. Explicarles que pueden preguntar acerca de su lugar de nacimiento, la infancia, sus logros y experiencias importantes, entre otros aspectos relevantes. Los estudiantes deberán tomar notas durante la entrevista.

  • Cierre (10 minutos): Compartir en grupos pequeños las entrevistas realizadas y resaltar la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Orden cronológico de sucesos
Objetivo: Organizar los sucesos de su historia personal y familiar en orden cronológico.
Metodología: Aprendizaje servicio



  • Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y explicar el objetivo de la clase.

  • Desarrollo (25 minutos): Pedir a los alumnos que organicen los datos obtenidos en la entrevista anterior en un orden cronológico. Pueden utilizar fichas de diferentes colores para representar los diferentes sucesos o utilizar una línea de tiempo.

  • Cierre (10 minutos): Compartir en grupos pequeños las líneas de tiempo creadas y reflexionar sobre la importancia de ordenar los sucesos de nuestra historia personal y familiar.


Sesión 3 (45 min