Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no reconocen las características de los mitos y leyendas, así como su riqueza cultural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y las leyendas.

• Presentar una breve introducción sobre qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la cultura.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.


• Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas y pedir a los alumnos que describan lo que observan.


• Realizar una lectura en voz alta de un mito o una leyenda y fomentar la participación de los alumnos en la interpretación del texto.


• Promover una reflexión sobre la relevancia de los mitos y las leyendas en nuestra sociedad.

Sesión 2:
Tema: Características de los mitos y las leyendas.

• Presentar las características principales de los mitos y las leyendas, como la transmisión oral, la relación con lo sobrenatural, etc.


• Proporcionar ejemplos concretos de mitos y leyendas que muestren estas características.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y compartir un mito o una leyenda de su cultura o comunidad.


• Realizar una puesta en común de las investigaciones, fomentando la interculturalidad y el respeto hacia las diferentes tradiciones.

Sesión 3:
Tema: Análisis de mitos y leyendas.

• Presentar estrategias para analizar y comprender los mitos y las leyendas, como identificar los personajes, el mensaje que transmiten, etc.


• Proporcionar a los alumnos diferentes mito