Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender las dificultades de los alumnos en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente favorable para el aprendizaje.


• Presentación del tema: Materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Pregunta motivadora: ¿Qué materiales se utilizan en tu comunidad y cómo se transforman mediante procesos técnicos?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Lectura de un texto sobre los materiales y procesos técnicos en una comunidad específica.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características de los materiales y los procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Puesta en común y registro de las respuestas en un póster.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos en una comunidad.


• Distribución de una tarea para la siguiente sesión: identificar y traer ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Pregunta motivadora: ¿Qué dificultades enco