Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Español 3º de Secundaria

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las creaciones literarias.


• Planteamiento del problema a abordar: No conocer las creaciones literarias.


• Explicación de la importancia de conocer y valorar las creaciones literarias.


• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos crearán una serie de textos literarios para exponer a la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Análisis de los elementos literarios presentes en el cuento (personajes, ambientación, estructura, etc.).


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán crear su propio cuento tradicional, tomando como referencia el cuento leído.


• Trabajo en parejas para compartir y retroalimentar los cuentos creados.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos tradicionales creados por los alumnos.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los cuentos tradicionales y los cuentos contemporáneos.


• Tarea: Investigar y seleccionar un cuento contemporáneo para la próxima sesión.