La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Magdalena Sánchez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Violencia, acoso escolar, aprender a manejar emociones, salud mental y autoconocimiento.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y participación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia, acoso escolar, emociones, salud mental y autoconocimiento.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos un caso ficticio sobre una situación de violencia o acoso escolar y pedirles que analicen y reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de violencia escolar y cómo afectan la salud mental de las personas involucradas.
- Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su tema, incluyendo posibles soluciones y estrategias para prevenir la violencia escolar.
Cierre:
- Realizar una discusión en plenaria sobre las presentaciones de los grupos y destacar las estrategias más efectivas para prevenir la violencia escolar.
- Reflexionar sobre la importancia del autoconocimiento y el manejo de emo