Saberes familiares y comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios

Objetivo: Compartir algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Conociendo nuestras familias

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad grupal para que los niños compartan lo que saben sobre su familia: ¿Quiénes viven en su hogar? ¿Qué hacen juntos? ¿Cuáles son los roles de cada miembro de la familia?


• Establecer un listado de las respuestas para que los niños puedan visualizar los diferentes integrantes de una familia.

Sesión 2: Descubriendo similitudes

• Retomar el listado de integrantes de la sesión anterior y pedir a los niños que identifiquen similitudes con los compañeros de clase.


• Realizar una actividad de comparación en la que los niños encuentren similitudes y diferencias entre sus hogares y compartir sus descubrimientos con el grupo.


• Promover la reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas, destacando la importancia de la diversidad y la valoración de las experiencias de cada uno.

Sesión 3: Saberes familiares en el hogar

• Pedir a los niños que piensen en situaciones cotidianas en las que se requiere de los saberes familiares, como cocinar, limpiar, cuidar a los hermanos, etc.


• Organizar a los niños en grupos pequeños y asignarles una situación para que indaguen sobre los saberes familiares involucrados.


• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se generarán reflexiones sobre la importancia de estos saberes en la vida diaria.

Sesión 4: Saberes familiares en la comunidad

• Realizar una salida a