Protegiendo nuestra integridad y denunciando el maltrato

Plan de clase

Título: Protegiendo nuestra integridad y denunciando el maltrato

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar situaciones y personas que representan un riesgo para la protección de la dignidad y la integridad física y mental de niñas y niños.

Tema transversal: El derecho a la protección de la integridad propia y la de todas las personas, reconociendo situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, bullying o la explotación de tipo sexual y la importancia de su prevención, al conocer las instancias para solicitar ayuda y/o denunciar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Reconociendo situaciones de riesgo (45 minutos)

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Saludo y motivación: Se inicia la clase saludando a los alumnos y se les comenta que hoy trabajarán en un tema muy importante sobre cómo proteger su integridad y la de los demás. Se les pregunta si saben qué es la integridad y por qué es importante protegerla. Se anotan las respuestas en el pizarrón.
  
  
  2. Actividad de sensibilización: Se proyecta una presentación o se muestra un video corto que muestre diferentes situaciones de riesgo, como el maltrato, el abuso, el bullying o la explotación de tipo sexual. Se realiza una lluvia de ideas sobre qué situaciones peligrosas observaron y por qué consideran que son riesgosas.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  1. Discusión grupal: Se divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 y se les entrega una tarjeta con una situación de riesgo (por ejemplo, un niño que es víctima de bullying en el colegio). Los grupos deben discutir la situación, identificar el riesgo y las posibles consecuencias par