Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo PDA: Convivir con el entorno natural, plantas y animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de interactuar, cuidar, conservar y regenerar la naturaleza.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos construir una conciencia ambiental para mantener una buena salud?"

Sesión 2: Investigación y exploración (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo interactuar con la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica en el patio del colegio, donde los alumnos observen y exploren el entorno natural (plantas, animales, etc.)

Sesión 3: Reflexión y análisis (10 minutos)

• Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes entornos naturales y preguntar a los alumnos qué cuidados necesitan y cómo podrían ayudar a mantenerlos.

Sesión 4: Creación de una propuesta (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una propuesta para cuidar y conservar un área natural específica (parque, jardín, etc.).


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase y explicar cómo contribuiría a mantener una buena salud.

Sesión 5: Evaluación y cierre (10 minutos)

• Evaluar las propuestas de los grupos y seleccionar una o dos para implementar en el colegio.


• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo se puede aplicar en la vida diaria.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de pa