Fomentando nuestras tradiciones navideñas
Alma Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora acciones motrices y expresivas en juegos y situaciones cotidianas que implican equilibrio, orientación espacial-temporal y coordinación motriz, para mejorar el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Fomentando nuestras tradiciones navideñas
Sesión 1:
Tema: Introducción a las tradiciones navideñas
Objetivo de la sesión:
- Conocer y valorar las tradiciones navideñas como expresión de nuestra identidad cultural.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las tradiciones navideñas que conocen.
- Mostrar imágenes y videos que representen diferentes tradiciones navideñas alrededor del mundo.
- Promover la reflexión y la valoración de la diversidad cultural.
- Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con diferentes tradiciones navideñas.
- Cada pareja investigará sobre la tradición asignada y preparará una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.
- Al finalizar las presentaciones, se abrirá un espacio de diálogo para comentar y reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las tradiciones navideñas.
- Cierre (5 minutos):
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las tradiciones de los demás.
Sesión 2:
Tema: Juegos y actividades navideñas
Objetivo de la sesión:
- Explorar acciones motrices y expresivas en juegos y situaciones cotidianas relacionadas con las tradiciones navideñas.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar las tradiciones navideñas compartidas en la sesión anterior.
- Presentar diferentes juegos y actividades tradicionales de la época navideña (por ejemplo, juego de piñata, bailes folklóricos, etc.).
- Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad navideña para que investiguen y preparen una demo