Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

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Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar de manera interdisciplinar: La mayoría de los alumnos están perdiendo las tradiciones del día de muertos y lo relacionan con otras culturas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la problemática a abordar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones del día de muertos y las posibles causas de su pérdida.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las tradiciones del día de muertos en diferentes regiones de México.

  • Identificar y analizar las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en estas tradiciones.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantener y valorar las tradiciones culturales propias.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar diversas imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes tradiciones mexicanas.


Desarrollo:



  • Realizar una observación detallada de las imágenes y analizar las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina e instrumento.

  • Elaborar una li