Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Invita a los alumnos a aportar ideas sobre las labores y servicios que existen en su comunidad. Plantea preguntas como: ¿Qué hacen las personas en tu comunidad para ayudarse mutuamente? ¿Qué servicios utilizas a diario? ¿Cuál crees que es la labor más importante en tu comunidad? Anota las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

  
  



• Actividad de investigación: Divide a los alumnos en grupos pequeños y proporciona imágenes de diferentes labores y servicios comunitarios. Pide a los grupos que identifiquen y clasifiquen las imágenes según la labor o servicio representado.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición y reflexión: Cada grupo presenta sus clasificaciones y explican por qué consideraron que cada imagen pertenece a una determinada labor o servicio comunitario.

  
  



• Actividad práctica: Invita a los alumnos a realizar una pequeña dramatización de una labor o servicio comunitario. Pueden representar situaciones como ser un médico, un policía, un bombero, un maestro, un agricultor, etc.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre el bienestar común: Pregunta a los alumnos cómo creen que las labores y servicios que identificaron en la sesión anterior contribuyen al bienestar común de la comunidad. Anota sus respuestas en el pizarrón o papelógrafo.

  
  



• Actividad creativa: Pide a los alumnos que dibujen un paisaje de