Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Anabel Guzmán- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Ética y Biodiversidad - Factores sociales para una convivencia armónica con el medio ambiente
Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Objetivo: Dialogar acerca de los valores que necesitamos promover para conservar y proteger la biodiversidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a abordar: En la comunidad hay zonas en las que el cambio climático ha perjudicado la preservación del entorno en el que viven.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al problema y sensibilización.
Actividades:
- Presentación del problema y su relación con el cambio climático.
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias del cambio climático en la biodiversidad.
- Puesta en común de ideas y reflexión en grupo sobre la importancia de conservar y proteger la biodiversidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los valores necesarios para lograr una convivencia armónica con el medio ambiente.
Sesión 2:
Tema: Análisis de los valores necesarios para conservar y proteger la biodiversidad.
Actividades:
- Exposición de los principales valores identificados en la sesión anterior.
- Realización de un debate en grupos sobre la importancia de cada valor en la conservación y protección de la biodiversidad.
- Elaboración de un cuadro sinóptico que muestre la relación entre los valores y la convivencia armónica con el medio ambiente.
Sesión 3:
Tema: Aplicación de los valores en situaciones cotidianas.
Actividades:
- Presentaci