Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Fomentando nuestras tradiciones navideñas favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones (Artes visuales)

• Presentar el tema de la clase: Fomentando nuestras tradiciones navideñas favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones navideñas presentes en la comunidad.


• Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con la Navidad.


• Pedir a los alumnos que elijan una imagen que les genere alguna emoción y la dibujen.


• Realizar una ronda de conversación en la que los alumnos compartan sus dibujos y expliquen las emociones que les genera.

Sesión 2: Conoce tu comunidad (Ciencias Sociales)

• Invitar a un representante de la comunidad local a la clase para hablar sobre las tradiciones navideñas y su importancia para la identidad cultural.


• Realizar una entrevista al representante comunitario, en la que los alumnos puedan hacer preguntas sobre las tradiciones navideñas.


• Realizar un mapa de la comunidad, identificando los lugares donde se realizan manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.

Sesión 3: Experiencias estéticas (Expresión y apreciación artística)

• Organizar una visita a un lugar de la comunidad donde se realicen manifestaciones culturales y a