Materiales, procesos técnicos y comunidad

Alaciel Garcia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad


Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Problemática provocada por el uso inadecuado de los materiales en la elaboración de procesos técnicos de la comunidad.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Introducción a la problemática: Uso inadecuado de materiales en la comunidad y sus consecuencias en el entorno.

  • Reflexión inicial: ¿Cómo creen que el uso inadecuado de materiales puede afectar el entorno de la comunidad?


Desarrollo:



  • Investigación y análisis de casos: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar casos reales de uso inadecuado de materiales en la comunidad. Deberán investigar las consecuencias que esto ha traído al entorno y a las personas que habitan en él.

  • Búsqueda de soluciones: Cada grupo deberá proponer alternativas sustentables para mitigar los impactos negativos causados por el uso inadecuado de materiales. Se les animará a pensar en soluciones creativas y realistas que puedan implementarse en la comunidad.

  • Plan de acción: Los grupos presentarán su propuesta de alternativas sustentables, detallando cómo se implementarían y los beneficios que traerían al entorno y a la comunidad en general.


Cierre:



  • Reflexión final: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la importancia de impleme