Introducción al tema y diagnóstico del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la escucha activa y diagnosticar las dificultades que los alumnos tienen en este aspecto.

Actividades:

1. Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Explicar la importancia de la escucha activa en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.


2. Dinámica de grupo: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una actividad de escucha activa. Uno de ellos contará una situación personal mientras el otro deberá escuchar activamente, sin interrumpir y prestando atención a los detalles.


3. Reflexión en grupo: Se abrirá una discusión para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de la escucha activa y las dificultades que pueden surgir.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de escucha activa (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Practicar la escucha activa a través de diferentes actividades.

Actividades:

1. Juego del teléfono descompuesto: Los alumnos se sentarán en círculo y se susurrará una frase al oído del compañero de al lado. El mensaje se irá transmitiendo hasta llegar al último alumno, quien deberá decir en voz alta la frase que recibió. Se discutirá la importancia de escuchar atentamente para evitar malentendidos.


2. Taller de escucha activa: Los alumnos formarán grupos pequeños y se les dará una situación conflictiva para resolver. Cada alumno deberá tomar turnos para expresar su punto de vista mientras los demás escuchan activamente. Al final, se tomarán acuerdos en conjunto.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades de empatía (45 minutos)

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