Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su viabilidad en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los estudiantes carecen de asertividad en la toma de decisiones y no analizan diversas alternativas para solucionar conflictos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de introducción: Formar grupos de trabajo y pedir a cada grupo que identifique un conflicto común en la comunidad escolar.


• Planteamiento de la importancia de buscar alternativas para solucionar los conflictos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar diversas opciones.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles alternativas para el conflicto identificado por cada grupo.


• Puesta en común y discusión de las alternativas propuestas.

Sesión 2:

• Recuerdo del conflicto identificado en la sesión anterior.


• Presentación de la técnica de "pros y contras" para evaluar las alternativas propuestas.


• Trabajo de grupo para evaluar las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de considerar la viabilidad de cada alternativa.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los grupos de trabajo investigarán sobre casos reales de conflictos similares al identificado en la sesión 1 y las alternativas que se propusieron para solucionarlos.


• Elaboración de un informe grupal que incluya la descripción del conflicto, las alte