Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen problemas con la geometría.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen sobre las figuras geométricas y su importancia.


• Mostrar diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedir a los alumnos que identifiquen la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos y dibujos circulares utilizando una cinta métrica y una cuerda.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre la circunferencia y el diámetro.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos construyan una cuerda con la longitud de la circunferencia de un objeto o dibujo circular y luego la utilicen para medir el diámetro.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre la circunferencia y el diámetro.


• Introducir el valor aproximado de 𝞹 y su importancia en la geometría.


• Realizar ejercicios donde los alumnos calculen la circunferencia y el diámetro de diferentes objetos y dibu