Erradicando la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica

Plan de clase

Planeación de clase

Título: Erradicando la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica

Materia: Español

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema principal de la clase: la importancia de erradicar la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica, y por qué es relevante en la erradicación de la violencia.


• Explicar el objetivo de la clase: redactar un texto informativo sobre la importancia de erradicar la violencia y compartirlo con la comunidad.


• Presentar los recursos y materiales que se utilizarán durante la clase, como libros, artículos, videos, etc.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una tarea específica: investigar sobre casos de violencia y cómo se han abordado a través de la comunicación asertiva y dialógica en diferentes situaciones.


• Proporcionar a los grupos el tiempo suficiente para investigar y recopilar información relevante.


• Una vez finalizada la investigación, cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión entre los estudiantes, promoviendo la comunicación asertiva y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Guiar a los estudiantes en la redacción del texto informativo, resaltan