Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Cuidado del Agua

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 min)

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones principales del cuerpo humano y cómo se coordinan.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se coordinan los sistemas nervioso y endocrino para el correcto funcionamiento del cuerpo humano? Relación con el cuidado del agua: ¿Cómo afecta la calidad del agua a nuestro cuerpo?


• Asignación de grupos de trabajo.

Sesión 2: Investigación (45 min)

• Actividad: Los estudiantes investigarán por grupos sobre el sistema nervioso y endocrino, sus funciones principales y cómo se coordinan.


• Uso de fuentes de información confiables (libros, internet, artículos científicos).


• El docente guiará la investigación y resolverá dudas.

Sesión 3: Organización de la información (45 min)

• Actividad: Los grupos organizan la información recopilada en un esquema o mapa conceptual sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• El docente brinda retroalimentación y apoyo en la organización de la información.

Sesión 4: Aplicación del conocimiento (45 min)

• Act