Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Litzy Soto- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Problema: Los estudiantes no identifican la efectividad de los métodos anticonceptivos.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen los estudiantes.
- Presentar el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros a entender la efectividad de los métodos anticonceptivos?"
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un método anticonceptivo para investigar.
- Los estudiantes deberán buscar información sobre el método asignado, incluyendo su efectividad para prevenir embarazos y enfermedades de transmisión sexual.
- Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y responder preguntas.
Cierre:
- Realizar una discusión grupal sobre la efectividad de los diferentes métodos anticonceptivos presentados.
- Enfatizar la importancia de la planificación del embarazo y la prevención de enfermedades de transmisión sexual.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el uso correcto del condón y su efectividad.
Sesión 2:
Inicio:
- Hacer una