Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 6º de primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título de la sesión: Identificando nuestras emociones
Objetivo de la sesión: Reconocer y comprender las diferentes emociones que experimentamos en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos): El docente les dará la bienvenida a los alumnos y les pedirá que se sienten en círculo. A continuación, se les preguntará cómo se sienten en ese momento y se anotarán las respuestas en una pizarra o cartulina.


2. Desarrollo (30 minutos): El docente explicará brevemente qué son las emociones y cómo influyen en nuestro bienestar. Después, se proyectarán imágenes o se mostrarán objetos relacionados con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.) y se les pedirá a los alumnos que identifiquen la emoción que les genera cada imagen u objeto.


3. Cierre (10 minutos): El docente promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones. Se les pedirá a los alumnos que compartan una experiencia en la que hayan expresado una emoción de forma adecuada.

Sesión 2:
Título de la sesión: Afectos y relaciones interpersonales
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de las relaciones interpersonales en nuestro bienestar emocional.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos): El docente recordará brevemente lo