Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no tienen desarrolladas sus habilidades motrices.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará el objetivo de la clase, resaltando la importancia de desarrollar las habilidades motrices para mejorar su calidad de vida y promover la igualdad de género en el ámbito deportivo.


2. Actividad de sensibilización: Se realizará una breve actividad en la que se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de tener habilidades motrices desarrolladas y cómo esto puede afectar su participación en distintas actividades físicas.

Desarrollo:

1. Explicación teórica: Se brindará información sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices, destacando su importancia y cómo pueden ser desarrolladas a través de la práctica y el entrenamiento.


2. Actividad práctica: Los estudiantes participarán en una serie de ejercicios y juegos que permitan desarrollar y mejorar sus habilidades motrices. Se organizarán en grupos mixtos para fomentar la igualdad de género y se les dará la oportunidad de guiar a sus compañeros en la ejecución de los ejercicios.


3. Aprendizaje servicio: Los alumnos serán divididos en parejas, donde uno actuará como el "entrenador" y el otro como el "aprendiz". El "entrenador" ayudará al "aprendiz" a identificar y mejorar una habilidad motriz específica. Al fi