Exposición sobre temas diversos
esteban alejandro rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema de la exposición y explicación del objetivo.
- Presentación de distintos temas que los alumnos pueden elegir para su exposición.
- Elección del tema por parte de cada alumno.
- Explicación sobre la importancia de planear la exposición y la elaboración de materiales de apoyo.
- Actividad: Los alumnos deben elegir su tema y comenzar a planear la exposición, identificando los puntos principales que desean mencionar y buscando información relevante.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de los avances en la planificación de la exposición.
- Explicación sobre la importancia de realizar apuntes como guía durante la exposición.
- Actividad: Los alumnos deben elaborar sus apuntes, organizando la información de manera clara y utilizando pronombres y nexos para conectar ideas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de ejemplos de exposiciones bien realizadas.
- Explicación sobre la importancia de valorar el interés del auditorio.
- Actividad: Los alumnos deben practicar su exposición frente a sus compañeros, prestando atención a la reacción de la audiencia y realizando