El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º en Formación cívica y ética

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de las drogas y su impacto en la salud.


• Motivar la reflexión sobre el tema a través de preguntas como: ¿Qué sabemos sobre las drogas? ¿Cuáles son los efectos que pueden tener en nuestro cuerpo y mente?

Desarrollo:

• Presentar un caso problemático relacionado con el consumo de drogas en la comunidad, donde se evidencien situaciones que atentan contra la salud.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.


• Cada grupo deberá investigar sobre el consumo de drogas, sus consecuencias y las medidas de prevención que se pueden llevar a cabo.


• Los alumnos deberán hacer una lista de posibles acciones para prevenir el consumo de drogas en su entorno.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus propuestas de solución y acciones para prevenir el consumo de drogas en la comunidad.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Resal