Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés en el mismo. Plantear el problema que abordaremos: "Los alumnos no conocen el sistema endocrino ni el sistema nervioso".

  
  



• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen todo lo que saben sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande.

  
  



• Indagación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Deberán buscar información sobre su estructura, funciones y relación con otras partes del cuerpo.

  
  



• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá lo que ha aprendido con el resto de la clase. Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos.

  
  



• Cierre (5 minutos): Hacer una síntesis de lo aprendido en la sesión y plantear las interrogantes que se abordarán en la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos): Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  
  



• Actividad práctica (20 minutos): Proporcionar a los alumnos imágenes o láminas del sistema ne