Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo:
Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar:
Desconocimiento de los derechos sexuales y autoconocimiento a nivel biológico

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre derechos sexuales y reproductivos.


2. Debate grupal sobre la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de salud sexual y reproductiva.


• Planteamiento de la problemática: desconocimiento de derechos sexuales y autoconocimiento a nivel biológico.

Desarrollo:

• Desarrollo de actividades prácticas en grupos pequeños para investigar y discutir sobre los derechos sexuales y reproductivos.


• Presentación de los resultados de cada grupo y discusión en plenaria.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Cierre:

• Resumen de los principales conceptos y reflexiones del día.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de los conceptos y reflexiones de la sesión anterior.


• Introducción a la prevención de infecciones de transmisió