Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que se quiere prevenir, las razones para hacerlo, las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se comienza la clase preguntando a los alumnos si conocen algún problema colectivo que afecte a su comunidad y que requiera de prevención.


• Presentación de diferentes problemas colectivos: El docente presenta a los alumnos diferentes problemas colectivos, como el bullying, la contaminación ambiental o la violencia en el hogar. Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos elijan uno de los problemas presentados.


• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona tiempo para investigar sobre el problema elegido. Deben buscar información sobre las causas, consecuencias y medidas de prevención del problema.


• Registro de la información: Cada grupo registra la información que han encontrado en una hoja en blanco, separada en tres columnas: problema, medidas de prevención y personas/fuentes/instituciones para buscar ayuda.

Sesión 2:

• Exposición de los problemas elegidos: Cada grupo expone ante el resto de la clase el problema que han elegido y las principales ideas que han encontrado durante su investigación.


• Discusión en grupo: Se genera una discusión en grup