La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad y su importancia en la socialización.


• Dinámica de integración para fomentar el trabajo colaborativo y la inclusión.


• Actividad de diagnóstico inicial: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la comunidad y su relación con la escuela.


• Exposición teórica sobre el concepto de comunidad y su influencia en la socialización.


• Actividad grupal: los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los elementos que conforman una comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de comprensión lectora: los alumnos leerán un texto relacionado con la importancia de la comunidad en la socialización y responderán preguntas de comprensión.


• Debate grupal: se discutirán las respuestas del ejercicio anterior para fomentar el intercambio de ideas y la reflexión.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su comunidad para conocer sus experiencias y conocimientos sobre la importancia de la comunidad en la socialización.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de las entrevistas realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de análisis: los alumnos analizarán en grupos los datos obtenidos de las