La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Subtema: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Los alumnos no se sienten parte del mundo ya que no están conscientes de la importancia del comercio para el desarrollo del mundo."

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Por qué es importante el comercio para el desarrollo del mundo?"


• Generación de preguntas a partir del problema.


• Discusión en grupo sobre las percepciones y opiniones de los alumnos sobre el comercio y su importancia.

Desarrollo:

• Introducción al tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV".


• Actividad grupal: Lectura de textos y análisis de mapas sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Discusión en grupo sobre las principales rutas comerciales y su impacto en la geografía y la navegación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del comercio para el desarrollo del mundo.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y preguntas planteadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Actividad individual: Investigación sobre los avances tecnológicos en navegación en el Siglo XV y s