Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Las y los alumnos no conocen sus derechos como adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de los derechos humanos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre ¿Qué son los derechos humanos? ¿Conocen algún derecho humano?


• Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación del problema: "Las y los alumnos no conocen sus derechos como adolescentes".


• Actividad de investigación en los grupos sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá buscar ejemplos de casos en los que se hayan violado los derechos humanos.


• Registro de la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en clase sobre la importancia de conocer los derechos humanos como adolescentes.


• Reflexión final sobre la problemática planteada y la importancia de asumir una postura crítica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de los derechos humanos y la problemática planteada.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video o lectura de un caso de violación de derechos humanos en el mundo.

Desarrollo:

• Trabajo en gru