Introducción y sensibilización
Alejandra Sánchez Merino 17DPR0579E
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Promover el reconocimiento y uso de pautas para los intercambios orales, fomentando el respeto por el turno de palabra, la atención, la cortesía, el volumen de voz apropiado, el interés y la formulación de preguntas.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y breve conversación sobre la importancia de la comunicación en la vida diaria.
- Presentación del objetivo de la clase: reconocer y usar pautas para los intercambios orales.
- Explicación del problema a resolver: no respetar los turnos para hablar.
- Motivación a través de una historia o anécdota relacionada con el tema.
Desarrollo (30 minutos)
- Realización de un juego de roles: la maestra o el maestro y un alumno representarán una situación donde no se respetan los turnos para hablar. Los demás alumnos deberán identificar qué está mal y cómo podría mejorar la situación. Se promoverá la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas.
- Presentación de las pautas para los intercambios orales (respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas) a través de una lista o cartel en el aula.
- Realización de ejercicios prácticos en parejas, donde los alumnos practicarán estas pautas en distintas situaciones (simulaciones de conversaciones, narraciones, debates breves, etc.).
- Retroalimentación grupal al final de cada ejercicio, destacando los aspectos positivos y áreas de mejora.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión final sobre las pautas trabajadas y su importancia en la vida cotidiana.
- Tarea para la pró