Introducción al tema y planteamiento del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México.


• Explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural en nuestro país.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en México.


• Presentación del proyecto comunitario: Investigar sobre una lengua o dialecto indígena de México y escribir un texto sobre los resultados de la investigación.

Sesión 2: Investigación sobre una lengua o dialecto indígena (45 minutos)

• Explicación sobre cómo realizar una investigación: búsqueda de fuentes confiables, toma de notas, etc.


• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre una lengua o dialecto indígena de México.


• Uso de recursos: Se proporcionará a los alumnos una lista de recursos en línea y libros relacionados con el tema.


• Cada grupo elegirá una lengua o dialecto para investigar y tomará notas de las características principales, su ubicación geográfica, número de hablantes, etc.

Sesión 3: Escritura del texto y uso de comillas (45 minutos)

• Explicación sobre la importancia de utilizar comillas para diferenciar las palabras de otros de las propias.


• Actividad: Los alumnos escribirán un texto sobre los resultados de su investigación, empleando comillas para las palabras de otros y para las suyas propias.


• Se les pedirá que incluyan referencias de las fuentes consultadas al final del texto.

Sesión 4: Compartir los resultados de la investigación (45 minutos)

• Los alumnos compartirán sus textos con el resto de la clase.


• Podrán utilizar recursos visuales como imágenes o presentaciones para apoyar su p