Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad de lectura en voz alta de un cuento tradicional de la cultura local.


• Conversación sobre la historia y las emociones que genera en los alumnos.


• Creación de un mural colectivo con dibujos y palabras que representen la historia.

Sesión 2:

• Conversación sobre cómo se pueden modificar los eventos, lugares o personajes de una historia.


• Actividad de juego de roles: los alumnos recrearán la historia leída en la sesión anterior, pero cambiando algún aspecto de la misma.


• Registro de los cambios realizados en la historia a través de dibujos y palabras.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de recursos de lenguaje (visual, verbal, corporal, musical, etc.).


• Actividad de exploración de diferentes recursos de lenguaje a través de la música y el movimiento.


• Los alumnos inventarán sus propias historias utilizando los recursos de lenguaje explorados.


• Presentación de las historias inventadas en grupos pequeños.

Sesión 4:

• Actividad de lectura de un cuento clásico de otra cultura.


• Conversación sobre las diferencias y similitudes entre las historias de diferentes culturas.


• Los alumnos modificarán la historia leída, agregando elementos propios de su cultura.


• Registro de los cambios realizados en l