Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Recibir a los alumnos y establecer un ambiente amigable y respetuoso.


• Realizar una breve dinámica para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de tecnología y materiales.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Fase de Desarrollo:

• Explicar brevemente el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Realizar una actividad práctica de clasificación de materiales, donde los alumnos identifiquen diferentes tipos de materiales y sus características (por ejemplo, metales, plásticos, maderas, etc.).


• Presentar ejemplos de materiales locales utilizados en la comunidad y discutir su origen, transformación y características tecnológicas.


• Realizar una visita a una empresa o taller local donde se utilicen estos materiales, para que los alumnos puedan observar y aprender sobre los procesos técnicos involucrados.

Fase de Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase y destacar la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Establecer una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar y traer ejemp