Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales y su relación con el entorno natural

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Describir interacciones que ocurren entre los factores físicos y biológicos que intervienen en el proceso de reproducción de las plantas: polinización, dispersión de semillas y frutos, o germinación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural. Discutir el concepto de funciones vitales.


• Actividad de indagación: Observar diferentes plantas y animales, identificar sus características y relacionarlas con sus funciones vitales.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.

Sesión 2:

• Introducción al proceso de reproducción en las plantas. Explicar los conceptos de polinización, dispersión de semillas y germinación.


• Actividad de indagación: Observar flores y plantas en el entorno natural, identificar los diferentes agentes polinizadores y la forma en que se dispersan las semillas. Registrar las observaciones.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de indagación: Investigar y recolectar información sobre la polinización, dispersión de semillas y germinación de diferentes plantas.


• Organización de la información recopilada y su presentación en un formato creativo (póster, presentación, etc.).


• Reflexión y discusión en grupo sobre las dif