Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo:
Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las dificultades en la relación sana entre compañeros.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Conversación grupal sobre la importancia de relacionarse sanamente con los demás.


• Presentación del problema a abordar: Las dificultades en la relación sana entre compañeros.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de relacionarse con los demás (por medio de imágenes, videos, ejemplos).


• Discusión y reflexión en grupo sobre las diferentes formas de relacionarse y sus consecuencias.


• Realización de actividades prácticas para ejercitar la empatía y la comunicación asertiva (juegos de roles, dinámicas de grupo, etc.).


• Uso de técnicas artísticas (dibujo, escritura, música, etc.) para expresar las emociones y experiencias relacionadas con la temática.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Elaboración de un compromiso personal para mejorar la forma de relacionarse con los demás.


• Asignación de tareas individuales para llevar a cabo en la vida cotidiana y aplicar lo aprendido.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de testimonios o ejem