Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Titulo de la clase: "Explorando nuestros afectos para promover el bienestar personal y social"

Objetivo de la clase (PDA): Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la clase y el tema a tratar.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los afectos y su influencia en el bienestar personal y social.
   
   
   • Registro de las respuestas en la pizarra.
   
   
   
   



3. Desarrollo del tema: "Identificación de emociones" (20 minutos)

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes o videos que representen diferentes emociones.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las emociones presentadas y cómo se sienten ante ellas.
   
   
   • Fomentar la expresión de opiniones y experiencias personales.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Distribución de hojas de papel y materiales de dibujo.
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que hayan experimentado una emoción intensa.
   
   
   • Posteriormente, se les invita a compartir con el grupo sus dibujos y las emociones que representan.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Discusión sobre la importancia de expresar adecuadamente las emociones y cómo esto puede influir en el bienestar personal y social.
   
   
   • Agradecimiento a los alumnos por su participación y compromiso.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
   
   
   • Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Preguntas