Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos, versos rimados y textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Lucero Flores
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado - Elaboración de cuentos, versos rimados y textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Día 1: Sesión introductoria



  • Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Recopilación de conocimientos previos sobre escritura y narración.

  • Actividad de motivación: leer un cuento corto y discutir en grupo sobre la estructura y personajes.

  • Presentación de normas y roles para el trabajo colaborativo.

  • Asignación de grupos de trabajo para realizar la escritura colectiva.


Día 2: Identificación de rimas en poemas, canciones y rondas infantiles (enfoque interdisciplinar)



  • Presentación de rimas en diferentes formas literarias.

  • Actividad práctica: escuchar una ronda infantil y identificar las rimas.

  • Juego de rimas: los alumnos deben encontrar parejas de palabras que rimen.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las rimas en la escritura.


Día 3: Elaboración colectiva de cuentos con secuencia lógica y descripción de personajes y lugares



  • Explicación de los elementos necesarios para elaborar cuentos con secuencia lógica y descripción de personajes y lugares.

  • Actividad de lluvia de ideas en grupo para generar ideas para el cuento colectivo.

  • Organización y distribución de roles dentro de los grupos de trabajo.

  • Inicio de la escritura colec