Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Relacionar el tema del sistema solar con la resolución de problemas matemáticos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de biodiversidad y su importancia. Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos para despertar su curiosidad.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que conocen y los ecosistemas que han visitado o escuchado mencionar.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre las especies de plantas, animales, hongos y bacterias que habitan en ese ecosistema, así como su importancia.


• Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se reflexionará sobre la importancia de preservar la biodiversidad.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad lúdica como una sopa de letras o un crucigrama relacionado con el tema de la biodiversidad y la conservación del medio ambiente.


• Actividad principal: Retomar las especies identificadas en la sesión anterior y realizar una actividad de clasific