Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Faaby Reyes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Diálogo y respeto en el intercambio oral
Nivel: Primaria 3º
PDA: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo general: Desarrollar habilidades para el diálogo constructivo y el respeto de los puntos de vista de los compañeros.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al diálogo y al respeto de puntos de vista (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre un tema en específico.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar los puntos de vista de los demás.
- Actividad práctica: simulación de un diálogo en parejas y retroalimentación sobre el respeto y la atención prestada.
Sesión 2: Normas y turnos en el diálogo (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos aprendidos.
- Explicación de las normas para el diálogo, como respetar el turno de palabra y el volumen de voz adecuado.
- Actividad práctica: juego de roles en el que los alumnos practiquen el diálogo respetuoso y el uso de las normas aprendidas.
Sesión 3: Fórmulas de cortesía y preguntas en el diálogo (45 minutos)
- Repaso de las normas y turnos en el diálogo.
- Introducción a las fórmulas de cortesía y su importancia en el diálogo.
- Explicación sobre cómo plantear preguntas de manera respetuosa.
- Actividad práctica: juego de roles en el que los