Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Gema Salazar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta y difunde el tríptico con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de vegetación en el entorno comunitario


Grado: 6º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Presentar y difundir el tríptico con la comunidad para promover la prevención de la falta de vegetación en el entorno comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la falta de vegetación en el entorno comunitario y los posibles problemas que esto puede ocasionar.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


Sesión 2 (Investigación):



  • Cada grupo investigará sobre los beneficios de la vegetación en el entorno comunitario y su importancia en la prevención de problemas colectivos.

  • Utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a expertos, entre otros.

  • Cada grupo elaborará un esquema con los puntos más relevantes de su investigación.


Sesión 3 (Elaboración del tríptico):



  • Cada grupo utilizará el material de investigación para elaborar el contenido del tríptico.

  • Se les dará una guía de diseño para organizar la información de forma clara y atractiva.

  • Se les proporcionará material de papelería para la elaboración física del tríptico.


Sesión 4 (Revisión y corrección):



  • Cada grupo revisará y corregirá su tríptico, asegurándose de que la información sea precisa y entendible.

  • Se realizará una revisión en conjunto para compartir ideas y realizar mejoras.


Sesión 5 (Presentación y difusión):



  • Cada grupo presentará su tríptico a la clase, explicando los beneficios de la vegetación