Salud sexual y reproductiva: prevención de Infecciones de Transmisión Sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Título de la clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y del embarazo en adolescentes.

Nivel educativo: Secundaria 1º.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Igualdad de género y vida saludable.

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y la diversidad de concepciones en diferentes culturas.


2. Debate en grupo sobre la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la salud sexual y reproductiva.


• Presentación de una breve introducción sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y el género.


• Realización de preguntas de reflexión para generar debate y análisis en el aula.


• Actividad grupal: investigación en internet sobre las diferentes concepciones de sexualidad y reproducción en diferentes culturas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Cierre:

• Breve síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.


• Recordatorio de los conceptos principales