La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Comprensión lectora y redacción de textos.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar la comprensión lectora y la redacción de textos en el desarrollo de la temática.

Enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a los estudiantes.


• Breve introducción a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Planteamiento de la problemática de la comprensión lectora y redacción de textos en relación al tema.


• Actividad individual: Lectura de un texto sobre el desarrollo del comercio en el Siglo XV en Europa y Asia.


• Actividad grupal: Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del texto y su impacto en la geografía y la navegación.


• Puesta en común de las conclusiones grupales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad individual: Realización de un mapa conceptual sobre los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Actividad grupal: Presentación y discusión de los mapas conceptuales elaborados por los estudiantes.


• Actividad práctica: Visionado de imágenes y vídeos relacionados con la navegación en el Siglo XV y su impacto en el comercio.


• Reflexión individual: Anotación de las id