Educación integral en sexualidad para alumnos de 5º de primaria con discapacidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad para alumnos de 5º de primaria con discapacidad

Objetivo general: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Sesión 1: Sensibilización y conocimiento inicial (45 minutos)

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad.


• Dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y empatía.


• Conversación grupal sobre las sensaciones de placer y displacer en diferentes situaciones diarias.


• Puesta en común sobre las situaciones de riesgo y prácticas seguras.


• Cierre reflexivo y motivacional.

Sesión 2: Exploración de emociones y sentimientos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de expresión corporal para identificar y reconocer emociones y sentimientos.


• Dinámica de juego de roles para simular situaciones de interacción y explorar las sensaciones que generan.


• Análisis y reflexión sobre las causas de las sensaciones de placer o displacer en las situaciones simuladas.


• Cierre reflexivo y motivacional.

Sesión 3: Conocimiento de límites y respeto (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de identificación de límites personales y respeto hacia los demás.


• Lectura y análisis de cuentos o historias que promuevan la importancia del respeto y los límites en la interacción.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y compartir opiniones sobre los cuentos o historias.


• Cierre reflexivo y motivacional.

Sesión 4: Prevención de situaciones de riesgo (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de situa